JuWissLab – Gute Lehre im Öffentlichen Recht

Am Samstag, den 10. November 2018 haben wir uns an der Bucerius Law School in Hamburg über konkrete Lehrprojekte, innovative Lehrformate und -methoden ausgetauscht. Ein ausführlicher Tagungsbericht findet sich hier. Besonderer Dank gilt unserem Sponsor, der Nomos Verlagsgesellschaft.

Veranstaltungskonzept

Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand der praktische Austausch. Nach einem kurzen Impulsreferat von Studierenden zu der Frage, was gute Lehre eigentlich ausmacht, wurden konkrete Projekte, Formate und Methoden vorgestellt werden. Um die Gelegenheit zu schaffen, direkt mit den Präsentierenden ins Gespräch zu kommen, wurde die Veranstaltung als Postersession konzipiert. Wie bei einer Messe gab es verschiedene Stationen im Raum, an denen unterschiedliche Projekte, Ideen und Methoden präsentiert werden. Dieses Format ermöglichte eine vielfältige Darstellung von Themen. Die Vorstellung der verschiedenen Lehrformate in ungezwungener und kollegialer Atmosphäre hat zu einer Vernetzung der jungen Wissenschaft im Öffentlichen Recht beigetragen, so dass Innovationen im Bereich der Lehre in der juristischen Hochschullandschaft ausgeweitet werden können.

Das Programm

14:00 Uhr	Eröffnung
14:15 Uhr	Impulsreferat der Studentinnen Lara Bucholski und Emily Laing „Was macht gute Lehre aus“
14:30 Uhr	Postersession Dr. Gabriele Buchholtz und Dr. Anika Klafki (Bucerius Law School, Hamburg), Peer2Peer Lehrvideos zum Allgemeinen Verwaltungsrecht Liv Christiansen und Felix Telschow (Christian-Albrechts-Universität zu Kiel): Philip C. Jessup International Law Moot Court Competition Anne Dienelt (Universität Hamburg): Völkerrecht in Lehre und Praxis Nikolas Eisentraut (Freie Universität Berlin): OER-Lehrbuch zum Verwaltungs- und Verwaltungsprozessrecht Lena Frerichs (Universität Hamburg): Advance Organizer Dr. Till Patrik Holterhus, MLE, LL.M. (Yale) (Georg-August-Universität Göttingen): Recht im Theater Ioannis Katsivelas (Universität Hamburg): Recht & Netz Lukas Musumeci (Universität Hamburg), Lernzielorientierung – Constructive Alignment in der juristischen Lehre Thomas Öller (Universität Passau), Whip the Votes! Planspiel zum Parlamentarismus Ruben Rehr (Bucerius Law School, Hamburg), Blended Learning – Vermischung traditioneller Lehrkonzepte mit neuen Medien Arne Reißmann (Christian-Albrechts-Universität zu Kiel): Völkerrecht im Film Dr. Alexander Szodruch-Arnold und Philipp Kleiner (Bucerius Law School, Hamburg), HANSEMOOT – Der erste verfassungsrechtliche Mootcourt Dana-Sophia Valentiner (Helmut-Schmidt-Universität Hamburg): Schlüsselqualifikationskurs Genderkompetenz für Jurastudierende Janwillem van de Loo (Universität Hamburg), OER-Videos: Wer kontrolliert das Internet? Völkerrechtliche und technische Basics
16:15 Uhr	Gewinnziehung im Rahmen der Tombola „Visualisierung von Recht“ Verabschiedung