Werkstattbericht: Bildung und Betreuung von Lerngruppen und Peer-Feedback in der digitalen Lehre

Victoria Behrendt und Ammar Bustami
Digitale Lehre DonnerstagRecht digitalRecht lehrreich
Von VICTORIA BEHRENDT und AMMAR BUSTAMI Besonders in Pandemiezeiten ist es wichtig, den unmittelbaren und persönlichen Austausch unter den Studierenden zumindest virtuell zu fördern. Dafür stellen gerade in der juristischen Ausbildung studentische Lerngruppen eine sinnvolle Ergänzung zum universitären Lehrprogramm dar. Solche Lerngruppen können auch von Lehrpersonen in ihrer Veranstaltung initiiert…
Weiterlesen

Dürfen Private Ungeimpfte in Zukunft benachteiligen? Zur Bedeutung des sozialadäquaten Corona-Restrisikos

Manuel Berthold Bucher
Recht aktuellRecht dogmatischRecht politisch
von MANUEL BERTHOLD BUCHER Die Frage nach der Zulässigkeit von Impfprivilegien für bereits Geimpfte ist derzeit in aller Munde. Sie wird im Zuge der Corona-Pandemie nicht nur unter rechtlichen, sondern auch unter ethischen bzw. moralischen Gesichtspunkten diskutiert, wovon etwa die jüngste Ad-hoc-Empfehlung des Deutschen Ethikrates zeugt. Dabei ist es zunächst…
Weiterlesen

Service am Montag

JuWiss-Redaktion
Calls for PapersDas finden wir spannendServiceStellen
Stellen Universitätsassistent/in prae doc, 75 %, befristet für 4 Jahre, Forschungsfelder Recht und Technologie sowie Rechtsvergleichung, Institut für Rechtswissenschaftliche Grundlagen (Prof. Dr. Bilyana Petkova), an der Karl-Franzens-Universität Graz, Bewerbungsfrist: 24.2.2021 6 PhD positions, Postdoc position, 50-100 %, befristet für 2 Jahre, Academy for European Human Rights Protection (Prof. Dr. Angelika…
Weiterlesen

Parität geht nicht… oder doch?

Kerstin Geppert
AllgemeinRecht aktuellRecht politisch
von KERSTIN GEPPERT „Schon wieder ein Verfassungsgericht, das Parität die rote Karte zeigt. Wann begreifen diese Frauen endlich, dass Parität verfassungswidrig ist?!“ – könnte man denken, wenn man die Pressemitteilung des Bundesverfassungsgerichts vom 02. Februar 2021 überfliegt. Doch wer sich den Beschluss des Zweiten Senats vom 15. Dezember 2020 genauer ansieht, wird…
Weiterlesen

Erfahrungsbericht zum Thema „aktivierende Methoden in hybriden Großlehrveranstaltungen“

Dorothea Heilmann
AllgemeinDigitale Lehre DonnerstagJuWissLabRecht digitalRecht lehrreich
von DOROTHEA HEILMANN Gute und kreative Lehre, die zugleich studierendenkonzentrierte Methoden umfasst, wollen wir Dozierenden alle gerne anbieten. Doch wie können wir Studierende in Großlehrveranstaltungen und im besten Fall auch in hybriden Lehrformaten sinnvoll am Unterricht beteiligen? In diesem kleinen Video möchte ich meine Erfahrungen zu diesem Thema mit euch…
Weiterlesen

Recht vs. Technik: Zum Scheitern verurteilte Gesetzesinitiative zu § 362 StPO

Daria Bayer
Recht aktuellRecht dogmatischRecht politischRecht vor Gericht
von DARIA BAYER Mal wieder wird zur Zeit von den Koalitionsfraktionen eine Gesetzesinitiative zur Erweiterung der Wiederaufnahmegründe zuungunsten der Angeklagten eines rechtskräftig abgeschlossenen Strafverfahrens nach § 362 StPO vorbereitet. Hiernach soll eine Wiederaufnahme eines rechtskräftig abgeschlossenen Verfahrens zu Lasten der Angeklagten bei Mord und den nach § 5 VStGB unverjährbaren…
Weiterlesen

Von einer globalen Pandemie und nationalen Alleingängen

Theresa M. Weiskopf
AllgemeinRecht aktuellRecht europäischRecht politischRecht transnational
Von THERESA M. WEISKOPF Die EU hat im Streit mit AstraZeneca um Impfstofflieferungen den Verdacht geäußert, dass der Konzern keine Lieferschwierigkeiten habe, sondern schlichtweg andere Staaten bevorzugt beliefere. Die Wogen zwischen der EU und AstraZeneca haben sich inzwischen zwar geglättet, das dem Streit zugrundeliegende Problem besteht aber nach wie vor:…
Weiterlesen

Service am Montag

JuWiss-Redaktion
Allgemein
Stellen Referentin/Referent (w/m/d) in der Abteilung 4 „Datenschutz in der Privatwirtschaft“, Bereich „Datenverarbeitung in sozialen Netzen und Internet“, Behörde des Landesbeauftragten für den Datenschutz und die Informationsfreiheit Baden-Württemberg (LfDI),unbefristet in Vollzeit, Kennziffer 2-202, Bewerbungsschluss 28. Februar 2021. Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d), 50 %, FernUniversität in Hagen, Schwerpunkt Deutsches und Europäisches Verfassungs-…
Weiterlesen

Service am Montag

JuWiss-Redaktion
AllgemeinCalls for PapersDas finden wir spannend
Stellen Doktorand*in (m/w/d), 65 %, Max-Planck-Institut für Rechtsgeschichte und Rechtstheorie Frankfurt a.M., Abt. II „Historische Normativitätsregime“ (Prof. Dr. Thomas Duve), befristet auf 3 Jahre, Bewerbungsschluss 01.03.2021. Wissenschaftliche/r Mitarbeiter/in (m/w/d), 50 %, Helmut-Schmidt-Universität/Universität der Bundeswehr Hamburg, Fakultät für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften, Professur für Öffentliches Recht, insbesondere Öffentliches Wirtschafts- und Umweltrecht (Prof.…
Weiterlesen

,,Fehlentscheidung“ in der Tat – Urteil des Amtsgerichts Weimar vom 11.01.2021

OLIVER PIEPER
Recht aktuellRecht alltäglichRecht politischRecht vor Gericht
von OLIVER PIEPER ,,Katastrophale Fehlentscheidung“ dürfte wohl der Ausdruck sein, der Leser*innen und Presse am besten im Gedächtnis geblieben ist. Das Urteil des Amtsgerichts Weimar vom 11.01.2021 hat aber auch sonst nachhaltig Eindruck hinterlassen. Denn nicht nur, dass die Corona-Politik der Bundesregierung in der Luft zerrissen wird, sondern es werden…
Weiterlesen

Phantastische Geimpftenrechtedebatten und wie sie zu meiden sind

Edoardo D'Alfonso Masarié
Recht alltäglichRecht politisch
von EDOARDO D’ALFONSO MASARIÉ Mit einem schönen Zitat aus dem Hebräerbrief sagt man, fides sperandarum substantia rerum [est], argumentum non apparentium. Dass der Glaube also eine feste Grundlage dessen ist, was man hofft, und ein Beweis dessen, was man nicht sieht. Was im religiösen Bereich einen Wahrheitsanspruch haben mag, kann…
Weiterlesen

Kinderrechte zwischen den Stühlen

Frederike Hirt
Recht aktuellRecht politischRecht sozialRecht transnational
von FREDERIKE HIRT Die UN-Kinderrechtskonvention legt einen weitreichenden Katalog an Kinderrechten fest. Nun sollen Kinderrechte im Grundgesetz verankert werden. Welche Standards setzt die UN-Konvention und welche will der Gesetzesentwurf der Bundesregierung festlegen? Die vier Kernprinzipien der UN-Kinderrechtskonvention sind: Das Diskriminierungsverbot aus Art. 2, der Kindeswohlvorrang aus Art. 3, das Lebens-…
Weiterlesen

JuWiss zu COVID-19

Kategorien

Folgt uns auf Twitter

Menü